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En 5ème, l’investigation scientifique sera un peu plus poussée qu’en 6ème, avec une double perspective d’éducation à la santé et au développement durable. L’étude du fonctionnement du corps humain et de la respiration chez les êtres vivants sera l’occasion de dissections, d’expérimentations, … Une sortie géologique permet d’expliquer la mise en place et l’évolution des paysages. Tout au long de cette année scolaire, la classification des êtres vivants est réutilisée ponctuellement.

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